Este proyecto se propone que los alumnos de la provincia conozcan y comparen diferentes aspectos de sus escuelas  en el presente y en el pasado.

Alumnos o equipos de  alumnos de la escuela, de un grado o curso y de distintos cursos y grados harán la presentación de su escuela con un relato realizado  a través del sitio www.colaborando.ulp.edu.ar

 Luego, cada escuela volcará un resumen en un blogspot y allí contestarán preguntas que les harán los chicos de otras escuelas.

Finalmente, se irá armando con los alumnos de las escuela La Historia de las escuelas de San Luis según los chicos”

 

Presentación de la escuela de hoy:  Por qué tiene ese nombre. ¿Cuántos estudiantes hay? ¿Hay chicos y chicas? tienen uniforme? ¿Cómo es? ¿A qué hora empiezan las clases y a qué hora terminan? ¿Cómo es el edificio?  ¿Cuántos docentes tiene? ¿Cómo es la biblioteca? ¿Cómo son los actos?, ¿Cuáles son los objetivos de la institución? los padres, las actividades, las clases, la orientación. El proyecto escolar. El barrio de la escuela. Realización de croquis. El logo de la escuela. Los deportes que se juegan.

La escuela de ayer: ¿Cuándo  fue fundada? ¿Quiénes fueron sus fundadores?, ¿Cuándo fue su primera promoción? ¿Cuáles fueron sus distintos edificios?,  ¿Quién fue el primer directivo? ¿Hubo jardín de infantes? Fotos de ayer, los visitantes ilustres, el barrio de la escuela. Materiales utilizados para la construcción.

Estas actividades deben cumplimentarse con un relato realizado en Power point y anexar todo texto de apoyo o documentación de apoyo  que deseen, es decir fotos, textos scaneados, cartas, gráficos, mapas o todo lo que vas encontrando y que les sirve para ir armando el relato del power point.

Se espera recibir material audiovisual como fotos (JPEG) o videos digitalizados para enriquecer el trabajo, de ser posible.

Realizar un resumen en el blogspot Mi escuela ayer y hoy . Y allí contestar las preguntas que hacen los alumnos de otras escuelas. Este blogspot estará en  un link en la página del proyecto.

c)     Armado, a partir de la participación de las escuelas, de la “Historia de las escuelas de la provincia de San Luis contada por los chicos” con acceso a toda la comunidad.

d)    Intercambiar con los docentes y alumnos de otras escuelas de la provincia y así conocer otras realidades y otras culturas.